Третий год я оцениваю детей по 100-балльной системе в старших классах. Все это время я совершенствовал критерии оценки текущих работ и проводил анализ объективности оценивания. Но в
Псевдопомощник в домашнем задании
Я крайне редко задаю домашние задания, а если это и делаю, то стараюсь по максимуму разъяснить цели, для которого они задаются. Делаю я это с опорой на
Шкалы перевода 100-балльной системы в 5-балльную
100-балльная система оценивания эффективно работает в старшей школе, так как дает понимание о его возможностях на ЕГЭ. Предположим, что вы и ваши учителя уже имеете представление каким
Эффективная 100-балльная система оценивания в старшей школе
Два года назад в общегородском электронном журнале г. Москвы появилась возможность применять различные оценочные шкалы при реализации внутренней системы оценки качества образования, в том числе 100-балльную систему
Универсальный шаблон для расчета отметки на основе критериального подхода
Оценка знаний объективна только в том случае, если она всесторонне отражает уровень освоения учащимся всех технологий и элементов содержания . При линейном подходе к оцениванию достижений учащегося,
Критериальная оценка. Миф или реальность?
И так, оказалось, что можно применять модель рыночной экономики в системе оценивания знаний школьников. И вроде бы все хорошо, мы повысили оценки учащимся, при этом сохранив их
Система оценки качества образования как эффективный метод контроля знаний учащихся.
Читать в “Учительская газета – Москва” Каждая образовательная организация стремится к повышению объективности внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) и судить о ее успешности в школах можно
Реализация 100-балльной системы оценивания успешности обучающегося.
Спойлер Контент Читать в “Слово учителю” “Представляешь, дедушка! Наша “училка” поставила мне 4+, а сама говорит, что 4+ это как 5-. Вот я и говорю: “Ну раз