Сегодня речь опять пойдет о неофициальном приложении электронного дневника Москвы, о клоне «Электронный дневник». В прошлый раз я писал о том, как приложение забывало давать комментарии к
Не ходите, дети, в Африку гулять!
Предыстория: Сегодня получил очередное письмо-приглашение к участию моих учеников в олимпиаде. Какой не скажу, потому как достаточно скептически отношусь к подобным рассылкам, а повод есть. Почти все
Письма «счастья» – традиционные уловки мошенников.
Сегодня решил заглянуть в папку СПАМ и нашел там интересное письмо от Даши, которое было подписано Алексеем Вороновым. Суть заключалась в следующем: Здравствуйте. Убедительно просим Вас погасить
МЭШ переворачивает представление о домашних заданиях
Прошло 2 года с момента публикации статьи о домашних заданиях а вопросы остаются все те же. Не буду углубляться в суть вопроса и уточнения норм законов и СанПин,
Таблица маркировки мебели по СанПин
Задача учителя не только учить детей и заниматься их воспитанием, но также и обеспечивать сохранность его здоровья. Как одна из составляющих — следить за соответствием высоты парт
Как защитить свою страницу Вконтакте от взлома
Давненько я не учил маленьких деток (для меня это 5-7 класс). Как следствие вспомнились «детские болезни», а именно бесконечные взломы аккаунтов, которые свойственны возрасту 11-14 лет. По
Опубликованы демо-версии ОГЭ и ЕГЭ – 2019
ОТЛИЧИЯ ПО СРАВНЕНИЮ С ЕГЭ 2018 Русский язык Литература Биология Обществознание Ин. языки История Русский язык Увеличено количество заданий в экзаменационной работе с 26 до 27 за
Бесплатный видео и фото редактор для школ
Возможно у вас и ваших детей есть желание изучать кинематографию, режиссуру или просто создавать видеоролик о школе, но покупка профессионального ПО требует больших затрат. До недавнего времени
Аттестация учителя: шаг в прошлое
Многие из учителей прочли статью в Учительской газете «Аттестация учителя: шаг в будущее», я тоже прочел, но ничего, кроме как отголосков прошлого, я там не увидел. Да,
Приложения МЭШ, которые нельзя сделать в learningapps.
Как уже писал раннее, учителя очень сильно переоценивают возможности learningapps.org. Безусловно он неплох для создания приложений, которые выполняются на стороне клиента, т.е. учащегося, и не требуют сохранения