Метка архивов: Объективность

Система зачетных единиц вместо итоговой контрольной работы

Ярослав Галкин/ 8 мая, 2019

Каждый знаком с таким понятием как единый государственный экзамен. Это независимая оценка знаний отдельного учащегося и уровня преподавания предмета в школе. Если, пока мы и не можем

Читать далее

Московская электронная школа: возможности или контроль?

Ярослав Галкин/ 17 апреля, 2019

Московская электронная школа – это инструмент в руках учителя, помощник ученика, площадка для обмена опытом. Именно на этих тезисах строится крупнейшая образовательная платформа. И действительно, сегодня МЭШ

Читать далее

Текущая школьная отметка: измеритель качества образования?

Ярослав Галкин/ 26 марта, 2019

Недавно я получил замечательную возможность принять участие в съемках телепрограммы «Вызов: азарт и опыт». В этот раз темой жаркой дискуссии стало – Качество школьного образования: миф или

Читать далее

Современный взгляд на домашние задания

Ярослав Галкин/ 26 октября, 2018

Давайте вспомним времена бумажных дневников. Тогда любое д/з сводилось к номеру параграфа и номерам задач на определенной странице, в редких случаях задавались задания на листах или задания,

Читать далее

Приложение «Электронный дневник» стало самостоятельно ставить двойки ученикам

Ярослав Галкин/ 18 октября, 2018

Сегодня речь опять пойдет о неофициальном приложении электронного дневника Москвы, о клоне «Электронный дневник». В прошлый раз я писал о том, как приложение забывало давать комментарии к

Читать далее

Анализ контрольной работы

Ярослав Галкин/ 3 марта, 2018

Обновление анализа контрольной работы включает построение дополнительной диаграммы соотношения результатов работ учащихся. Также усовершенствованы вычислительные функции. Основные возможности:   Вопросы по использованию шаблона можно задать на форуме.

Страница 1 из 3
1 2 3